Hermosillo, Sonora; 12 de diciembre de 2024.- Con el llamado a revalorizar y fortalecer la educación multigrado y en zonas marginadas, la Escuela Normal Rural “Gral. Plutarco Elías Calles” (ENR) fue sede del primer Encuentro Pedagógico entre Docentes Rurales y Escuelas Formadoras de Docentes.
A través de la Red Temática de Investigación en Educación Rural y el Cuerpo Académico Aprendizaje y Desarrollo, “El Quinto”, como se le conoce tradicionalmente a la ENR, organizó una serie de conferencias, talleres y mesas de análisis para establecer vínculos entre pares y compartir experiencias exitosas.
Luis Ernesto Flores Fontes, rector del Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (Creson), destacó la riqueza del programa del evento, con temas como la Nueva Escuela Mexicana, la vinculación escuela-comunidad, neuromitos en la educación y calidad de vida laboral del docente, entre otros.
Señaló que participaron estudiantes y docentes de las Escuelas Normales de Sonora, así como de otras entidades como Tabasco, Estado de México, Querétaro y Nuevo León, con el fin de enriquecer la formación de las y los futuros docentes rurales.
Por su parte, el director de la ENR, Félix Jonathan Díaz Tuyub, indicó que con este tipo de foros se busca fortalecer la práctica educativa del alumnado en escuelas multigrado y localidades alejadas del contexto urbano.
“El quehacer de los normalistas rurales debe ser en aquellas comunidades para las cuales se están formando, por ello tienen en el nuevo programa de estudios algunas asignaturas que van acorde a esa formación”, puntualizó.
