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Fomentan la cultura del agua mediante taller de títeres como parte de la convocatoria “Jóvenes H: Salvemos el Agua”

Fomentan la cultura del agua mediante taller de títeres como parte de la convocatoria “Jóvenes H: Salvemos el Agua”

paralosdeapie by paralosdeapie
19 abril, 2026
in hermosillo
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Hermosillo, Sonora; 19 de abril, 2026.-Con el objetivo de fomentar en niñas, niños y jóvenes el uso responsable y el cuidado del agua a través de la creatividad, se realizó un taller de títeres como parte del concurso “Jóvenes H: Salvemos el Agua”, organizado por Agua de Hermosillo en coordinación con el Instituto Hermosillense de la Juventud, IHJ.

El taller que se realizó en la Biblioteca Pública Municipal Rafael V. Meneses se centró en la elaboración de títeres, utilizando materiales como telas, fomi, estambre, relleno de espuma, ojos decorativos, pompones, silicón, tijeras, hilo y agujas, entre otros. Estos elementos permiten a los participantes dar vida a sus personajes mientras refuerzan el mensaje del cuidado del agua.

La convocatoria “Jóvenes H: Salvemos el Agua” forma parte de la estrategia CUIDA, que impulsa la administración del presidente Antonio Astiazarán, que significa Cuidar mejor el agua que usamos a diario, Ubicar y reparar fugas, Invertir en equipo e infraestructura, Denunciar el desperdicio de agua y las tomas clandestinas y Aprender las mejores prácticas en el cuidado del agua nos llevarán unidos a supera este reto de gran magnitud.

La gerente de Fomento a la Cultura del Agua y Corresponsabilidad Ciudadana del organismo operador, Rebeca Villanueva, destacó el entusiasmo y compromiso de los equipos participantes en este concurso enfocado en promover el cuidado del recurso hídrico.

Señaló que los participantes han trabajado intensamente, aportando creatividad y dedicación en cada uno de sus proyectos, los cuales, una vez concluidos, serán utilizados como material en las actividades del área de Cultura del Agua.

Francisco Villaescusa, titular del IHJ, subrayó que este tipo de actividades resulta fundamental, ya que los jóvenes las perciben como algo divertido mientras desarrollan habilidades importantes.

“Aprenden sobre comunicación y comprenden el objetivo del taller, que es el cuidado del agua”, explicó.

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