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Exhorta la AIMMGM Distrito Sonora a Mesa de Diálogo Permanente para no afectar la formación académica de más de 38 mil estudiantes de la Universidad de Sonora

Exhorta la AIMMGM Distrito Sonora a Mesa de Diálogo Permanente para no afectar la formación académica de más de 38 mil estudiantes de la Universidad de Sonora

paralosdeapie by paralosdeapie
15 mayo, 2026
in economia
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•⁠ ⁠Conformada por autoridades universitarias, sindicato, Gobierno del Estado y comunidad estudiantil

Hermosillo, Sonora; mayo 15 de 2026.- Un exhorto urgente a la voluntad política para alcanzar una solución rápida, técnica y justa a través del diálogo permanente que ponga fin al conflicto laboral entre autoridades de la Universidad de Sonora y el Sindicato de Trabajadores Académicos, en el que más de 38 mil estudiantes ven frenada su formación profesional por la falta de acuerdos, realizó Roberto Sitten Ayala.

El presidente de la Asociación de Ingenieros de Minas Metalurgistas y Geólogos de México (AIMMGM) Distrito Sonora, indicó que el conflicto en la máxima casa de estudios ha llegado a un punto donde el diálogo institucional no es una opción, sino una obligación moral.

“Urgimos a las autoridades universitarias, al sindicato y al Gobierno del Estado a establecer una Mesa de Diálogo Permanente, donde la comunidad estudiantil tenga lugar y voz, pues son ellos los principales afectados”, apuntó.

Sitten Ayala resaltó que, debido a la parálisis laboral de actividades en la Universidad de Sonora, existe una gran inquietud e incertidumbre entre estudiantes, madres y padres de familia por la formación educativa.

“Estamos hablando de más de 38 mil jóvenes cuyos sueños y proyectos de vida están en pausa, muchos de ellos de carreras de Ciencias de la Tierra y quienes son los próximos profesionales de la industria y academia del sector minero. Hacemos un llamado a la voluntad política para alcanzar una solución rápida, técnica y justa. Por los estudiantes, por sus familias y por el futuro de nuestro estado”, subrayó.

Además, compartió la preocupación de madres madres y padres de familia, costean la educación de sus hijos e hijas. Esta situación, dijo Sitten Ayala, se vuelve aún más crítica y dolorosa para las familias de los estudiantes foráneos, quienes pagan alojamiento, alimentación y servicios, quienes mantienen incertidumbre mientras las aulas permanecen cerradas.

Cada día que transcurre sin clases, recalcó, no solo se detiene el avance académico, sino que afecta directamente a la competitividad de la entidad al frenar la formación de un gran porcentaje del capital humano estratégico que demandan las industrias clave; prolongar este escenario envía una señal de inestabilidad que compromete la certeza social, el desarrollo económico regional y la atracción de nuevas inversiones.

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